Plan de integración académica 1976. Formulación, desarrollo y repercusiones. Facultad de arquitectura, Universidad de San Carlos de Guatemala
Palabras clave:
educación superior, historia de la facultad de arquitectura, desarrollo académico, reforma académica, restructura académica, plan de estudios de arquitecturaResumen
A partir de 1973 se empezaron a implementar los acuerdos obtenidos del Congreso de Reestructuración de Arquitectura (CRA). A finales de 1974 sería electo un decano que había ocupado el cargo de decano interino desde la crisis de dirección que se diera en 1973. Para 1975 habían comenzado a surgir algunos desacuerdos, que se fueron haciendo más intensos. Con la tragedia del terremoto del 4 de febrero de 1976 las diferencias se dejaron a un lado y se cerraron filas para responder a la emergencia. Casi de manera inmediata sería planteado el Plan de Integración Académica (PIA) para crear las bases que orientarían la nueva acción facultativa. En este nuevo planteamiento se retomaba la filosofía y los criterios emanados del CRA. No obstante, conforme el tiempo avanzaba comenzaron a surgir, nuevamente, diferencias que irían complicando su ejecución Este trabajo muestra las principales bases ideológicas y académicas impulsadas por el PIA, los mecanismos de aplicación seguidos, el proceso de evaluación y ajuste para un nuevo Plan durante el segundo semestre de ese año, así como los enfrentamientos que comenzaron a darse y que poco a poco, llevarían a conflictos más serios, renuncias y despidos.
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